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Vu D. no 93-53 du 12-1-1993 ; A. 19-1-1993.

NOR : MJSK9370041A

Article 1 - Les options professionnelles constitutives du brevet d'aptitude professionnelle d'assistant animateur technicien (BAPAAT) sont :

• Loisirs du jeune et de l'enfant ;
• Loisirs tout public dans les sites et structures d'accueil collectif ;
• Loisirs de pleine nature.

Le diplôme délivré au candidat fait mention de l'option ou des options dans lesquelles il a été obtenu.

Article 2 - Les caractéristiques de chaque option et le référentiel diplôme spécifique figurent aux annexes I, II et III du présent arrêté.

Article 3 - Dans chaque option, l'activité professionnelle des titulaires du BAPAAT s'exerce à partir d'un ou de plusieurs supports techniques qui relèvent d'activités socioculturelles comme d'activités physiques et sportives.

Le diplôme délivré fait mention du ou des supports techniques que son titulaire est autorisé à utiliser.

Article 4 - L'annexe IV au présent arrêté fixe la liste des activités physiques et sportives utilisables comme support de l'activité professionnelle des titulaires du BAPAAT. L'annexe V au présent arrêté établit pour chacune d'elles les prérogatives et conditions d'exercice correspondantes, conformément aux dispositions de l'annexe II de l'arrêté du 19 janvier 1993 susvisé.

Article 5 - L'option professionnelle intitulée " Loisirs du jeune et de l'enfant " ouvre l'accès aux fonctions mentionnées à l'article 3, alinéa 2, du décret no 93-53 du 12 janvier 1993 susvisé, selon la réglementation applicable aux centres de vacances et de loisirs.

(JO des 20 mars 1993 et 24 décembre 1993 et BO. Jeunesse et Sports nos 4 du 29 avril 1993, spécial de mai 1993, 1 du 27 janvier 1994 et 5 du 31 mai 1995.)

Sans rapport avec notre centre d'intérêt.

Sans rapport avec notre centre d'intérêt.

Aider à l'approche du milieu naturel et contribuer à une meilleure connaissance de la relation entre l'homme et la nature, notamment au moyen d'une pratique d'activités de pleine nature, dans un but d'épanouissement personnel.

Publics de tous âges.

L'assistant animateur technicien, titulaire de cette option, exerce ses fonctions au sein de parcs naturels, de parcs nationaux et d'une façon générale de toute structure promouvant les loisirs de pleine nature.

Les compétences visées sont celles figurant dans le référentiel diplôme commun (annexe 1 de l'arrêté du 19 janvier 1993) complétées par les compétences spécifiques suivantes :

• Méthode de compréhension d'un environnement social et humain
  Inclure :
  • Capacité à observer, comprendre, respecter les populations d'un milieu d'accueil et à entrer en relation avec elles ;
  • Capacité à repérer les différents milieux d'accueil (géographiques, humains, sociaux).
• Connaissance et compréhension des incidences biologiques
  de la pratique d'une activité
  Inclure :
  • Capacité à apporter les soins de premier secours, à réaliser les gestes élémentaires de survie et à déclencher une opération de secours. Reconnaître les signes cliniques de la fatigue et identifier les signes et causes de modification thermique.
• Techniques de commercialisation.
  Le vocabulaire suivant est familier : client, fichier, suivi, promotion, argumentaire, devis, accueil, achat, vente, besoin, prix, échéancier, appel d'offre, prospection, produit, cible, marché.
• Capacité à écouter et enregistrer des éléments fournis par un client, renseigner et orienter un interlocuteur.
• Capacité à accueillir, écouter les attentes d'un client, à reformuler sa demande et à proposer le produit ou le service le plus adapté.
• Connaissance physique du milieu.
  Capacité à utiliser des outils de mesure et de connaissance du milieu à lecture directe. Prendre un bulletin météo et savoir l'interpréter. Prendre en compte les différentes manifestations d'événements physiques de manière à évaluer l'ensemble des risques immédiats encourus et adapter les conditions de sa pratique.
• Connaissance de l'écologie d'un milieu
  Le vocabulaire suivant est familier : milieu naturel, milieu artificiel, milieu urbain, sols, eaux, écologie, écosystème, énergie, adaptation, flux, cycle, interrelation, chaîne alimentaire, forêt, faune, flore, étage de végétation, lande, lisière, sous-sol, air, ozone, biodégradable, pollution, nuisance.
• Capacité à discerner et à reconnaître les différents milieux et grands ensembles naturels. Repérer l'impact d'une activité sur le milieu. S'informer sur le degré de sensibilité d'un site et respecter la réglementation de protection des sites.
• Capacité à exercer son sens de l'observation pour la reconnaissance directe d'espèces végétales, animales, d'éléments minéraux les plus courants. Repérer quelques interactions homme-milieu naturel. Repérer quelques héritages culturels.
• Capacité à stimuler l'observation des milieux naturels et humains et de leurs différents éléments.
• Techniques d'orientation.
  Capacité à lire et utiliser les supports techniques et instruments de l'orientation à lecture directe (cartes IGN, boussole, balisage...). Choisir un itinéraire à partir de supports adaptés et modifier l'itinéraire retenu en fonction de paramètres nouveaux. S'orienter et progresser à l'aide des supports techniques usuels sur un itinéraire existant.

Escalade.

Course d'orientation.

Randonnée pédestre.

Spéléologie.

Bicross.

Vélo tout terrain.

Randonnée nautique (raft, canoë-kayak, nage en eaux vives, kayak en mer).

Randonnée équestre.

Poney.

Jeux sportifs collectifs.

Roller-skating.

Tennis de table.

Tir à l'arc.

Swin.

L'assistant animateur technicien est habilité, en randonnée équestre, à :

• Accueillir, informer des publics diversifiés, aider et participer, au sein d'une équipe, à leur prise en charge en respectant les normes de sécurité et de fonctionnement de l'établissement ;
• Contribuer au plan matériel et relationnel à l'organisation, à la gestion de groupes au quotidien ou pour des temps limités. Il peut intervenir en situation d'autonomie, préparée avec et sous l'autorité d'un cadre d'un niveau supérieur de qualification et exercée sous la responsabilité du directeur de l'établissement où il assure ses fonctions ;
• Animer la pratique d'activités de randonnée équestre, en accompagnant, soit comme assistant, soit en situation d'autonomie limitée et contrôlée dans les conditions fixées à l'alinéa précédent ; le transfert de connaissances se limite aux nécessités de la conduite de l'activité et aux consignes de sécurité ;
• Participer à la gestion des écuries, à l'adaptation de la cavalerie et à l'entretien des matériels spécifiques.

L'assistant animateur technicien conduit son activité sur des sites ou itinéraires balisés qu'il aura préalablement identifiés et reconnus ainsi que sur des zones délimitées et aménagées ne présentant pas de risques prévisibles, correspondant au niveau de pratique du public.

L'effectif du groupe qui lui est confié est limité selon la nature des activités et les réglementations en vigueur ; dans tous les cas, l'effectif qui lui est confié ne peut être supérieur à quinze cavaliers.

Il ne peut organiser son activité lorsque les conditions météorologiques sont de nature à compromettre la sécurité des pratiquants.

Galop 6 ou tout autre niveau reconnu équivalent par la délégation au tourisme équestre.

Etre titulaire de l'attestation de formation aux premiers secours.

L'assistant animateur technicien est habilité, en poney, à :

• Accueillir, informer des publics diversifiés, aider et participer, au sein d'une équipe, à leur prise en charge en respectant les normes de sécurité de fonctionnement du centre équestre ;
• Contribuer au plan matériel et relationnel à l'organisation, à la gestion de groupes au quotidien ou pour des temps limités. Il peut intervenir en situation d'autonomie, préparée avec et sous l'autorité d'un cadre d'un niveau supérieur de qualification et exercée sous la responsabilité du directeur de l'établissement où il assure ses fonctions ;
• Animer la pratique de l'activité poney en mettant en relation les cavaliers et leurs montures et en initiant ou en accompagnant, soit comme assistant, soit en situation d'autonomie limitée et contrôlée dans les conditions fixées à l'alinéa précédent ; le transfert de connaissance se limite aux nécessités de la conduite de l'activité et aux consignes de sécurité ;
• Participer à la gestion des écuries, à l'adaptation de la cavalerie et à l'entretien des matériels spécifiques.

L'assistant animateur technicien conduit son activité sur des sites ou itinéraires balisés qu'il aura préalablement identifiés et reconnus ainsi que sur des zones délimitées et aménagées ne présentant pas de risques prévisibles, correspondant au niveau de pratique du public.

L'effectif du groupe qui lui est confié est limité à huit enfants maximum en itinérance ou en promenade et selon la réglementation en vigueur (réglementation des centres de vacances et centres de loisirs sans hébergement par exemple).

Il ne peut organiser son activité lorsque les conditions météorologiques sont de nature à compromettre la sécurité des pratiquants.

Equivalent au galop 6.

Etre titulaire de l'attestation de formation aux premiers secours.