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La formation est constituée par 8 unités de formation de 35 heures chacune :

• 3 unités de formation pour les épreuves techniques,
• 4 unités de formation pour les épreuves pédagogiques,
• 1 unité de formation pour les épreuves théoriques.

Le stage pédagogique en situation a une durée de 45 heures (article 8 de l'arrêté du 6 février 1987).

La terminologie adoptée est celle du réglement officiel de la Fédération Française d'Equitation.

Chaque épreuve de l'examen optionnel de voltige est notée de 0 à 20.

1. Epreuves techniques :
   Elles comportent 2 épreuves :
   1. 2 sous-épreuves pratiques (coefficient 3)
      • Travail du cheval.
      • Exercices.
   2. Un entretien avec le jury (durée 20 mn. - coefficient 1) portant sur la prestation du candidat.
2. Epreuves pédagogiques :
   Les candidats seront jugés sur :
   1. Un texte de présentation comportant le plan et le contenu de la séance de 50 minutes environ, à remettre au jury avant la conduite d'une séquence de la séance (20 minutes environ) s'adressant à un groupe de 4 à 9 voltigeurs (coefficient 3).
   2. Un entretien avec le jury portant sur l'épreuve précédente (durée : 20 mn. - coefficient 1).
3. Epreuves théoriques :
   Une épreuve orale de 15 mn. portant sur le programme défini ci-après (durée : 20 mn. - coefficient 2).

1. Epreuves techniques :
   1. Dressage du cheval :
      - travail à la longe,
      - adaptation aux voltigeurs (abord, déplacements, adaptation au poids).
   2. Exercices :
      - connaissance de toutes les figures imposées conforme au règlement de voltige de la Fédération Française d'Equitation.
      - exécution des exercices éducatifs préparatoires aux figures imposées (contenu du test no 1),
      - présentation d'une séquence de 3 à 5 figures libres sans imposition de degré de diffidulté.
2. Epreuves pédagogiques :
   Cette épreuve a pour objet de contrôler l'aptitude du candidat à conduire rationnellement la formation des voltigeurs, à gérer l'évolution du groupe, à surveiller et entretenir les chevaux choisis et destinées à cette discipline. Elle portera en conséquence sur :
• Observer et analyser les figures imposées (notions fondamentales, travail à la vidéo) ;
• Conduire un échauffement et une séance en adaptant son attitude et son expression à l'âge des voltigeurs ;
• Choisir et adapter le matériel en fonction du thème de la séance (échauffement, séance spécifique, séance d'animation, jeux) ;
• Choisir un cheval et organiser son travail en fonction d'un groupe et d'un thème.
3. Epreuve théorique :
   Epreuve orale :
   • Connaissance et formation du cheval :
     - Profil du cheval de voltige ;
     - Approche et comportement adapté au cheval de voltige (voltigeur, longueur) ;
     - Travail simple monté et à la longe.
   • Connaissance et formation du voltigeur :
     - Notions fondamentales (équilibre, rythme, souplesse, liant) ;
     - Réglementation des examens et des compétitions ;
     - Construction, adaptation et mise en place du matériel pédagogique.
   • Les différentes formes d'enseignement :
     - Techniques ;
     - Récréatives ;
     - Ludiques.